Aulas colaborativas

A medida que se centran en la apertura, la flexibilidad y la colaboración, las escuelas rediseñan el aula para adaptarla a estos fines. Dado que las clases se consideran el "tercer educador" (luego de los padres y los profesores), las escuelan intentan adoptar diseños de aula que fomenten la creatividad, la adaptabilidad y el trabajo en equipo.

25%de los cambios en el progreso académico a lo largo del ciclo lectivo pueden estar asociados con el diseño del aula.

Fast Company, 2013

73%del progreso de los alumnos que se atribuyó al diseño del aula estuvo asociado con la flexibilidad y el sentido de pertenencia de los alumnos, según un estudio.

Edutopia, 2018

91%de las aulas con un diseño convencional fueron superadas por los resultados que exhibieron los diseños de aula híbrida o semipresencial en experimentos pioneros realizados en Estados Unidos.

Education Next, 2017

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